Enseignement

L’enseignement de promotion sociale inclusif

Christine Bourdeauducq | 2018 L’enseignement de promotion sociale est de plus en plus fréquenté par des personnes souhaitant poursuivre ou reprendre des études après 18 ans.  Ce type d’enseignement ouvert aux publics moins qualifiés permet à des publics encore plus fragilisés d’y avoir accès, et y ce compris les personnes en situation de handicap. Cet enseignement est un réel vecteur [...]

La mise en place des aménagements raisonnables

Christine Bourdeauducq | 2018 Au sein des établissements de promotion sociale : dans les limites du raisonnable ? Depuis 2013, un protocole d’accord lié à la loi antidiscrimination défini les critères d’un aménagement raisonnable. Sur base de cas concrets, cette analyse aborde le type d’aménagement raisonnable potentiel mais surtout les rôles et fonctions des différentes parties (étudiant, référent, direction, enseignant…) ainsi [...]

Ecole inclusive, la solution ultime ?

Maï Paulus | 2018 En Italie, de nombreuses mesures favorisent le système scolaire inclusif, menant finalement à la scolarisation systématique de tous les élèves dans les écoles ordinaires. Au regard de ces résultats encourageants, nous avons décidé d’approfondir la question de l’enseignement inclusif. Pour ce faire, cette analyse sera orientée de manière à percevoir la réalité plutôt complexe vécue [...]

2021-02-11T15:54:36+01:0011 février 2021|2018, Analyses et études, Enseignement|

Ecole inclusive et formation des enseignants belges et italiens

Maï Paulus | 2018 À quoi ressemblerait notre environnement si les élèves en situation de handicap accédaient aux écoles dites « ordinaires » de manière systématique ? À l’heure actuelle, en Fédération Wallonie-Bruxelles, le système éducatif repose sur plusieurs types d’enseignement. Parmi eux, on trouve la distinction nette entre l’enseignement « ordinaire » et l’enseignement « spécialisé » . Mais cette distinction est-elle [...]

2021-02-11T15:46:02+01:0011 février 2021|2018, Analyses et études, Enseignement|

Le handicap: dans l’ombre du harcèlement scolaire!

Nadège Hombergen | 13 décembre 2019 Le harcèlement, un phénomène répandu ! Le harcèlement scolaire est une problématique à large échelle qu’on retrouve dans tout établissement scolaire. Il met en situation de victime des personnes jugées «différentes ou faibles». Notre public étant déjà défavorisé au niveau sociétal sur différents aspects et encore souvent « oublié », comment peut-on s’assurer que le handicap soit repris de manière [...]