Le syndrome d’Asperger
Comme l’autisme de Kanner, le syndrome d’asperger est un trouble envahissant du développement. Il a été identifié en 1944 par le pédiatre autrichien Hans Asperger et affecte la vie sociale, les perceptions sensorielles mais également la motricité de la personne qui en est atteinte.
Sa caractéristique la plus significative sont les passions hors normes (dans leur type et leur intensité) de la personne atteinte du syndrome d’Asperger et ce, notamment dans des domaines tels que l’informatique ou les sciences.
Chez une personne atteinte du syndrome d’Asperger, le corps, le cerveau et ses cinq sens reçoivent des informations, mais celles ci sont soumises à un défaut de transmission entre la réception et le traitement des ces informations. Ce qui veut dire que les messages que les sens envoient au cerveau sont mal reçus. Le décodage de la vie et de l’environnement est donc confus.
Quelle scolarité possible en Belgique pour les enfants atteints de ce syndrome ? Quel avenir professionnel pour les adultes Asperger ?