La participation de l’entourage de l’enfant est un paramètre indispensable pour l’application de la méthode Teacch . C’est d’ailleurs pour cette raison qu’il faut qu’une relation de confiance s’installe entre les parents et les professionnels qui s’occupent de l’enfant pour qu’il y ait reconnaissance et compréhension.
En effet, parents et professionnels ont un rôle complémentaire dans le programme Teacch : les parents connaissant mieux leurs enfants, ils peuvent informer le personnel éducatif des besoins de ceux-ci, ce personnel pouvant ensuite essayer d’aider l’enfant autiste à répondre a ses besoins.